从学生到“德威可持续发展伙伴”
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本文是德威可持续发展系列文章的第二篇。在这一系列文章中，来自德威社区的成员将阐述德威如何践行可持续发展，同时将其融入集团方方面面的工作中。
我是Kai White，是毕业于上海德威外籍人员子女学校（浦东）的校友，现在为德威国际教育集团可持续发展与全球公民事业部门工作。
这一切始于我在德威的一次生物课堂。当时，我们观看了由大卫·爱登堡（David Attenborough）解说的一集《行星地球》(Planet Earth)，他也成为了我心目中的英雄。在了解了灰三齿鲨的捕猎方法后，我对海洋、尤其是鲨鱼产生了一种近乎痴迷的好奇心，并引领我爱上了有关鲨鱼研究的课程；后来攻读了华盛顿大学生物学学位，我对可持续发展和全球公民的热情也与日俱增。
通过研究，我发现鼓励人们承担对地球的责任要从教育开始。我希望通过我的工作，能够激励广大学生支持这项事业，找到面向未来的切实解决方案，就像德威的生物课曾激发了我的个人兴趣那样。
在集团层面，我们则努力为学生树立正确的行为规范。为此，我们在运营过程中，将建立环境、社会和治理（ESG）框架作为一项优先工作。例如，（新加坡）德威英国国际学校成为第一个加入联合国全球契约组织（UN Global Compact）的K-12教育学校，提高了大家对环境的关注度。我们还提出了集团碳中和倡议，履行减排目标，并通过真正的土地再生项目实现碳中和。
在我们不断激励学生迈向更可持续的未来时，希望我们也能为世界各地的教育机构树立标准，让其他人与我们一起踏上这段旅程。
Kai White
德威国际教育集团可持续发展事业部
